Шахматы

Цель Программы - создание единого педагогического пространства, обеспечивающего полноценные условия для успешного изучения шахмат, развития ключевых компетенций ребенка, саморазвития и самореализации личности всех участников учебно-воспитательного процесса (педагогов, учащихся, родителей).

Задачи программы:

Обучающие:

• научить детей следить за развитием событий на шахматной доске;
• научить играть шахматную партию от начала до конца с соблюдением всех правил;
• научить решать шахматные задачи в 1-2 хода;
• научить детей работать самостоятельно;
• научить планировать свою игру и работу.

Развивающие:

• развивать универсальные способы мыследеятельности (абстрактно-логическое мышление, память, внимание, воображение, умение производить логические операции).
• повысить уровень спортивной работоспособности.
• развивать интеллектуальные способности.
• расширить кругозор ребёнка.
• развивать творческое мышление.
• формировать познавательную самостоятельность.

Воспитательные:

• воспитывать потребности в здоровом образе жизни.
• воспитывать трудолюбия, дисциплинированности, сознательности, активности.
• формировать способности к самооценке и самоконтролю.

На этапе завершения освоения Программы "Шахматы":

Воспитанники знают:

• шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ;
• центр, партнёры, начальное положение, белые, черные, ход, взятие, шах, мат, пат, ничья;
• названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король;
• правила хода и взятия каждой фигурой - ходы, в том числе шах и рокировку;
• нападения и взятия, в том числе и взятие на проходе;
• названия и порядок следования 8 первых букв латинского алфавита;
• цель игры: мат, пат, ничья;
• шахматную нотацию;
• абсолютную и относительную ценность фигур.
• приёмы и способы матования одинокого короля;
• правила игры.

Воспитанники умеют:

• владеть техникой матования одинокого короля;
• решать простейшие задач;
• приобретут теоретические знания и практические навыки в шахматной игре;
• повысят уровень развития абстрактно-логического и творческого мышления, памяти, внимания, воображения, интеллектуальных способностей, спортивной работоспособности; сформируют умения производить логические операции.
• сформируют личностные качества - трудолюбие, дисциплинированность, сознательность, активность и потребность ведения здорового образа жизни.